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1 編集後記 / 日本研究教育年報編集委員会 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.125-125 その他
2 2018年度卒業論文―題目・要旨― / 日本研究教育年報編集委員会 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.109-124 その他
3 2018年度修士論文―題目・要旨― / 日本研究教育年報編集委員会 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.93-108 その他
4 2018年度開講科目一覧 / 日本研究教育年報編集委員会 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.88-92 その他
5 彙報 / 日本研究教育年報編集委員会 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.87-126 その他
6 投稿規定 / 日本研究教育年報編集委員会 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.126-126 その他
7 安部公房と満洲亡命文学 ―『けものたちは故郷をめざす』における「逃走」と「他者」― / 解, 放 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.55-73 紀要論文
8 中国語を母語とする日本語学習者における陳述副詞「きっと」と「必ず」の習得 ―中間言語知識体系の発達という視点から― / 胡, 娜 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.36-54 紀要論文
9 テモラウ動詞が条件節述語となる複文の性質 ―条件節による受益者の感情表出と性質発揮の機会設定― / 呉, 丹 -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.18-35 紀要論文
10 複合動詞「-こむ」と英語表現との対照研究 / ローレンス, ニューベリーペイトン -- 東京外国語大学日本専攻2019-3-31東京外国語大学日本研究教育年報(Japanese studies : research and education annual report) no.23 p.1-17 紀要論文

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