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1 第3章〈報告〉「学習者誤用コーパス用ウェブ検索システム」 / 呉, 佳厚,李, 迎日,井上, 剛,佐野, 洋 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.117-126 紀要論文
2 第1章〈報告〉「国際日本語教育部門3 ヶ年プロジェクト〈2〉の概要」 / 小林, 幸江 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.5-12 紀要論文
3 〈論文〉「言語要素(語・文法)のリンク教材に関する可能性:タイ語母語学習者への教材作成・活用を踏まえて」 / 鈴木, 美加 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.81-88 紀要論文
4 〈論文〉「英語・中国語からみた日本語の無界性:複合動詞と空間認知」 / 望月, 圭子,申, 亜敏 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.43-66 紀要論文
5 〈研究ノート〉「アラビア語エジプト方言における詫び表現の機能とストラテジー」 / 谷口, 龍子,ハーネム, アフマド -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.89-98 紀要論文
6 「発刊にあたって」 / 小林, 幸江 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.4-4 紀要論文
7 〈論文〉「中級日本語学習者の作文における語彙使用の誤用と問題点」 / 森本, 一樹 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.99-106 紀要論文
8 第2章〈論文〉「認知スタンスの言語使用に対する影響について」 ―中国人日本語学習者が使う日本語を例に― / 趙, 華敏 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.13-24 紀要論文
9 〈論文〉「『東京外国語大学上級英語学習者コーパス』にみられる接続表現におけるテンス誤用」 / キャロライン, 狩野 -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.107-116 紀要論文
10 〈論文〉「『東京外国語大学英語上級学習者コーパス』における前置詞の誤用類型:―日本語母語話者・中国語母語話者英作文の対照」 / 望月, 圭子,ローレンス, ニューベリーペイトン -- 東京外国語大学国際日本研究センター2016/3/31日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究 no.2 p.25-42 紀要論文

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